Perfil do autor

Santos, Lívia da Silva, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

  • v. 8, n. 2 (2019) - ARTIGOS
    ANÁLISE DO PROCESSO ARGUMENTATIVO NA CONSTRUÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS E SUAS RELAÇÕES COM A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
    Resumo  PDF


A Ciência & Ensino é uma publicação semestral destinada a professores de ciências do ensino fundamental e médio e seus formadores.