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v. 8, n. 1 (2019): Número Especial-V Simpósio do Ensino de Ciências (SEC) - ARTIGOS
QUEBRANDO PARADIGMAS NO ENSINO FUNDAMENTAL COM O MÉTODO PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
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A Ciência & Ensino é uma publicação semestral destinada a professores de ciências do ensino fundamental e médio e seus formadores.

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